La Redacción
Ciudad Victoria. El maestro e investigador de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Orlando José Martínez Arvizu, fue seleccionado entre los tres mejores académicos del Primer Foro Estatal Docente STEM, obtuvo una acreditación internacional para participar en el programa de formación aeroespacial en el Space Center Houston de la NASA, en febrero de 2027.
En el foro de vanguardia pedagógica impulsado por el Gobierno de Tamaulipas a través del Consejo Tamaulipeco de Ciencia y Tecnología (COTACYT), en colaboración con Misión Educativa MX y Space Center Houston, el catedrático universitario presentó las mejores prácticas del modelo de enseñanza STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
El Maestro Martínez Arvizu sobresalió entre más de cien profesores de educación media superior y superior del estado con su propuesta denominada “De la cercanía a la autonomía: metodología Conecto, Hago, Hacemos y Hacen”, como parte de su práctica en el posgrado donde promueve la transferencia gradual de la responsabilidad del aprendizaje enfocada al estudiante.
Asimismo, explicó que su metodología inicia en la fase Conecto, donde genera confianza y vincula el contenido con el entorno del alumno; posteriormente, en la etapa Hago, el docente modela y explica el proceso; en Hacemos, se desarrolla una práctica guiada; y, finalmente, en Hacen, los estudiantes aplican los conocimientos con total autonomía.
“La metodología propone un tránsito progresivo: de una mayor a una menor intervención docente y, paralelamente, de una menor a una mayor autonomía del estudiante, manteniendo durante todo el proceso el diálogo, la contextualización y la retroalimentación”, explicó.
Al ponderar el impacto de su modelo de enseñanza en las disciplinas STEM y en el posgrado, el catedrático destacó la importancia de formar estudiantes capaces de analizar y resolver problemas reales, más allá de la simple repetición de procedimientos técnicos.
“La intención es formar estudiantes con mayor pensamiento crítico, capacidad de análisis, confianza para preguntar y autonomía para resolver problemas, traslado lo aprendido en el aula a la investigación. Su práctica profesional y los retos de su entorno”, precisó.
Con este reconocimiento, entregado durante la ceremonia del Certamen Estatal de Creatividad e Innovación Tecnológica y el Premio Estatal de la Innovación, Ciencia y Tecnología 2026, el Maestro Martínez Arvizu se integra al selecto grupo de Embajadores de Enseñanza STEM, con la misión de incorporar herramientas del programa aeroespacial para impulsar la investigación científica en la juventud universitaria.
Su representación para asistir a las instalaciones de la NASA en Houston, Texas, es un reconocimiento a su trayectoria, visión pedagógica y excelencia de la docencia del catedrático universitario. También refleja la calidad académica que promueve la UAT bajo la gestión del rector Dámaso Anaya Alvarado, es una muestra de que la rectoría tiene en su plantilla catedráticos de clase mundial que compiten con la transformación de la educación superior.
