Reprueba titular de la SEER aplicación de pruebas toxicológicas a estudiantes

Jorge Torres

Ante la iniciativa que propuso el presidente de la Comisión de de Educación, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, Rubén Magdaleno Contreras, con la que busca reforma la Ley de Educación para volver obligatoria la aplicación de exámenes toxicológicos a los alumnos de nivel secundaria y medio superior, la titular del Sistema Educativo Estatal Regular (SEER), Griselda Álvarez Oliveros, aclaró que el enfoque de la educación es más preventivo, sin tratar de señalar, por lo que consideró que quien debe tomar la decisión de tomar un estudio así es la familia, sin embargo señaló que habrá que ver y analizar la propuesta, aunque de entrada no es viable.

Puntualizó que de entrada tendría que conocer la propuesta a fondo y saber en qué términos viene, pero consideró que puede ser violatoria de los derechos humanos, pues no se debe señalar ni dar por sentado que los jóvenes consumen algún tipo de sustancia, por lo que el nivel preventivo debe ser un trabajo que se haga en conjunto entre el maestro, la familia y los directivos de los planteles, pero a través de las instancias competentes, en donde se le proporcione toda la información a los padres de familia para que sean ellos quienes a final de cuentas tomen la decisión sobre estos exámenes toxicológicos.

La funcionaría indicó que no por esto se desconoce el problema que existe sobre el consumo de drogas en el sector juvenil, que incluso a afecta a todos los estratos y niveles, pero es un problema que se ha estado trabajando a través de programas federales, como una convivencia sana y pacífica, en donde se apoya a los jóvenes para que ellos puedan hacer una reflexión y análisis sobre este tema, y en esto también se involucran a los padres de familia.

Para cerrar, reiteró que no se puede obligar a nadie a aplicarse un examen de tal naturaleza, ni mucho menos debe ser una motivo para que no se le dote a una persona de educación, pues es un derecho establecido en la Constitución, por lo que dijo esperar que en todo caso se estudie a profundidad la propuesta y que no esté por encima del derecho de los alumnos y sus familias para decidir sobre su vida.